学校照明改造-星奥照明解决眩光、蓝光、频闪等弊病
传统荧光灯教室
对比项 |
改造前 |
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传统荧光灯教室 |
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教室照度(E) |
205LX |
低于国标 |
教室照度均匀度(Uo) |
0.58 |
部分区域亮度偏暗 |
黑白照度(E) |
298LX |
低于国标 |
黑板照度均匀度(Uo) |
0.55 |
部分区域亮度偏暗 |
眩光(UGR) |
23 |
光源直射眼睛,易造成学生眼睛疲劳 |
光频闪(波动深度) |
20%-50% |
光频闪严重,眼睛易疲劳 |
显色指数 |
70-80 |
颜色还原性差 |
色温(Tc) |
6500K |
光线偏白,容易亢奋,易疲劳 |
使用寿命 |
约5000H |
光衰严重 |
总功率(P) |
990W |
消耗功率大 |
年耗电量(Q) |
1584度 |
耗电量高 |
分析总结
1、光品质差,影响视觉健康,降低教学质量。
(1)光线直射眼睛,眩光严重,容易造成视觉疲劳,分散学生注意力
(2)光频闪严重,导致瞳孔括约肌不停地张合,引起学生眼睛疲劳,视力下降
(3)显色指数低,光谱不全,导致色彩缺失和偏色,影响辨色能力及视力发育
(4)存在紫外线辐射,损伤眼睛晶状体和视网膜,导致视力下降
(5)光线偏白,容易亢奋,眼睛易疲劳。
2、照度及均匀度达不到国家标准,造成光线不足的区域的学生视力下降。
3、传统照明耗电高,荧光灯含汞、铅等有害物质,污染环境。
4、光源寿命短,光衰严重,维护频繁。
改造后 |
国家标准 GB7793-2010 中小学学校教室采光和照明卫生标准 |
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护眼LED灯教室 |
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417LX |
优于国标 |
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≥300LX |
0.8 |
专业照明设计 |
≥0.7 |
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639.3LX |
优于国标 |
≥500LX |
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0.81 |
专业照明设计 |
≥0.8 |
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15.9 |
无眩光、不伤眼 |
<19 |
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≤3.2% |
无光频闪危害 |
—— |
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>90 |
色彩还原能力强 |
≥80 |
|
5000K |
光线柔和 |
3300K-5500K |
|
质保三年 |
寿命长 |
—— |
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450W |
消耗功率低 |
—— |
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720度 |
耗电量低 |
—— |
分析总结
1、提供优质的光环境,保护视力,提高教学质量。
(1)光源不直接照入眼睛,无眩光,不伤眼,避免学生注意力分散
(2)无光频闪危害,保证用眼舒适
(3)显色指数高,色彩还原能力强,最接近自然光,提高学生对颜色识别能力,保护视カ发育
(4)无紫外线辐射、无有害蓝光、无噪音污染
(5)光线柔和,易于集中注意力,提高学习效率。
2、经过专业照明设计,照度及均匀度优于国家标准,保护视力健康。
3、相同照度,省电50%以上,不含汞、铅等有害物质,节能环保。
4、灯具使用平均寿命3万小时以上,光衰小,维护成本低。